“““ ေဒါင္းအလံၾကီး ခဏ ျဖဳတ္သိမ္းထား ေပးပါ ”””

အနီေရာင္ရင့္ ရင့္ေနာက္ခံ အေပၚမွာ အ၀ါေရာင္စက္၀ုိင္း အျပင္ ဘက္ ေခါင္းႏွင့္ အျမီးေရာက္ေန သည့္ ေျခေထာက္ တစ္ ဖက္ နာေ နသည့္ ေဒါင္းတစ္ေကာင္ ပံုပါသည့္ အလံတစ္ခု။ ၁၈ ႏွစ္ေက်ာ္ခါစ ကၽြန္ေ တာ့္ သမီး၏ ေက်ာင္းသား သမဂၢဆုိသည့္ အေျဖေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္အလြန္အံ့ၾသသင့္ကာ မ်က္မွန္ ကို ခၽြတ္ျပီး ေခါင္း ကို တစ္ျဖည္းျဖည္း ခါယမ္းမိေလေတာ့၏။

 

 

 

သမီးေျပာတဲ့ ေက်ာင္းသားသမဂၢဆိုတာရဲ႕ သမိုင္းကိုၾကည့္ေတာ့ ကိုလိုနီေခတ္မွာ ကတည္း က ေက်ာင္း သား သမဂၢဆိုတာ ၿဗိတိသွ် အစုိးရက တရား ဝင္ ရပ္တည္ခြင့္ ျပဳခဲ့တာျဖစ္ေၾကာင္း၊ ရန္ကုန္တကၠသုိလ္ အက္ဥပေဒ အရ တကသ ကုိ ရန္ကုန္တကၠသုိလ္ ဖဲြ႔စည္းပုံ ထဲမွာ ထည့္သြင္း ထားခဲ့ေၾကာင္း၊ တကၠသုိလ္ အုပ္ခ်ဳပ္ေ ရး ေကာင္စီထဲမွာ တကသ ကုိယ္စားလွယ္ (၂) ဦး ပါဝင္ခြင့္ ရွိခဲ့ေၾကာင္း၊ သမဂၢအေဆာက္အအုံ UNION ျပဳျပင္ ထိန္းသိမ္းေရး စရိတ္ကုိ တကၠသုိလ္ ျပဳျပင္ေရးအဖြဲ႔က က်ခံေပးရေၾကာင္း၊ တကၠသုိလ္ရုံး က တာဝန္ ယူၿပီး သမဂၢ ဝင္ေၾကးကုိ ႏွစ္စဥ္ ေကာက္ခံေပး ခဲ့ေၾကာင္း၊ တကသ ေရြးေကာက္ပြဲေတြကုိ ရန္ကုန္ တကၠသုိလ္က ဆရာ၊ ဆရာမေတြက ဦးစီး က်င္းပေပး ခဲ့ေၾကာင္း ေတြ႔ရပါတယ္။

အဲဒီေနာက္ပိုင္းမွာေတာ့ ၁၉၅၈ ကေနစလို႔ ဆူပူမႈေတြ၊ ဗကဗေတြရဲ႕ စည္းရံုး မႈေ တြေၾကာင့္ ေက်ာင္းသား မွန္ရင္ ဆူပူတတ္ ရမယ္ ဆိုရမတတ္ စာေကာင္းေကာင္း မသင္ဘဲ ဆူပူ အၾကမ္းဖက္မႈေတြ ေၾကာင့္ အေရး ယူခဲ့ ရတဲ့ ျဖစ္စဥ္ေတြ ကိုပဲ ေတြ႔ခဲ့ရတယ္။ ေနာက္ဆံုး ၈၈ မ်ိဳးဆက္ ေက်ာင္းသားေတြ အထိ ၈၈၈၈ လူထု အံုၾကြမႈၾကီး ျဖစ္လာတဲ့ အထိ တိုင္းျပည္အတြက္ အႏၱရာယ္ၾကီးမား လာခဲ့တာေၾကာင့္ အစိုးရက နည္းလမ္း မ်ိဳးစံုနဲ႔ ကန္႔သတ္ခဲ့ရပါတယ္။

 

ဒီလို ကေလးေတြလည္း အလံေနာက္ခံထားျပီး ပ်က္စီးရေတာ့မယ္

ျပီးခဲ့တဲ့ ပထမ အႀကိမ္ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ စတုတၴအစည္းအေဝးမွာ ျပည္ေထာင္စု ပညာေရး ဝန္ႀကီးရဲ႕ တင္ျပ ခ်က္ အရ ျမန္မာႏုိ င္ငံမွာ တကၠသိုလ္ေ ပါင္း (၁၈၅) ခုရိွၿပီး ဝန္ႀကီး ဌာန (၁၂) ခုက ခဲြေဝ အုပ္ခ်ဳ ပ္ျပီး ပညာေ ရး ဝန္ႀကီးဌာန တစ္ခုထဲေအာက္မွာ တကၠသိုလ္နဲ႔ ဒီဂရီ ေကာလိပ္ေပါင္း (၆၄) ခုရိွတယ္လို ႔ဆိုပါတယ္။ ရန္ကုန္ တကၠသိုလ္ေခါင္းစဥ္တပ္ျပီး ဆူပူမႈေတြျဖစ္ခဲ့တာကေန ၈၈၈၈ အထိ အႏၱရာယ္ ၾကီးမားခဲ့ခ်ိန္ မွာ ယခု တကၠသိုလ္ေတြက ၁၈၅ ခုထိ ရွိေနေတာ့ ဒီတစ္ခါ ဆူပူရင္ တိုင္းျပည္ပါ ပ်က္ေ လာက္ တဲ့အထိ အႏၱရာယ္ အလြန္ ၾကီးမားေတာ့မွာ ျဖစ္ပါတယ္။

 

 ရင္ေလးစရာ အနာဂတ္ကေလးငယ္မ်ား

တာ၀န္ရွိတဲ့သူမ်ားက တကၠသိုလ္ဥပေဒၾကမ္းကို ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္မွာ တင္ျပၾက တယ္၊ ႏိုင္ငံေတာ္ သမၼ တ ရဲ႕အၾကံေပး ဦးျမင့္က လည္း အိတ္ဖြင့္ေပးစာ တစ္ေစာင္ေရးျပီး ေဆြးေႏြးပြဲေတြ လုပ္ခဲ့ၾကပါတယ္။ ဒီလို တာ၀န္ ရွိ သူေတြရဲ႕ လုပ္ေဆာင္ခ်က္ေတြနဲ႔ ဘယ္က ဘယ္လို ေပၚလာမွန္း မသိတဲ့ ေက်ာင္းသား အဖြဲ႕ အစည္းေ တြက တစ္ေန႕တစ္ျခား မ်ားျပား လာတာကို ေတြ႔လာရပါတယ္။ အဆိုပါ အ ဖြဲ႔အစည္းမ်ားကို ဦးေ ဆာင္ သူမ်ား အား ၾကည့္လိုက္လွ်င္ အမႈမ်ားေၾကာင့္ ေက်ာင္းျပီးေအာင္ မတက္ခဲ့ရတဲ့သူေ တြ၊ ျပစ္ဒဏ္ အမ်ိဳး မ်ိဳးေၾကာင့္ လူေတာမ တိုး၀ံ့ခဲ့တဲ့ သူေတြက အစိုးရသစ္ လက္ထက္ မွာ အခြင့္ေကာင္းယူျပီး နာမည္ ၾကီးေ အာင္ စည္းရံုး လာတာကို ေတြ႔ရမွာပါ။

ပညာေရး ၀န္ၾကီးဌာနက အၾကီးအကဲတာ၀န္ရွိသူတစ္ေယာက္မွ မပါ၊ တကၠသိုလ္မ်ားမွ တာ၀န္ရွိသူမ်ား မပါ ဘဲ နဲ႕ ေက်ာင္းသားေ လးေ တြက သမဂၢေတြဖြဲ႔ေနၾကတယ္။ ကေလးေတြရဲ႕ ယံုၾကည္ခ်က္ေတြကို ဖ်က္ဆီးေ နၾကတယ္။ ဆူပူခဲ့ျပီး ေက်ာင္းျပီးေအာင္ မတက္ခဲ့တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြဟာ အခြင့္ထူးခံေတြ အျဖစ္ ေနရာ ရလာခ်ိန္မွာေတာ့ လက္ပံေတာင္းေၾကးနီလို ကိုယ့္ျပႆနာကိုယ္ မရွင္းႏိုင္ေသးတဲ့ ေဒသမွာ က်င္းပခဲ့တဲ့ လူထုအစည္းအေ၀းၾကီး ဆိုျပီး ေၾကျငာခ်က္ေတြမွာေတာင္မွ ဒီလို မဆင္မျခင္ ဆူပူခြင့္ရဖို႔  ထုတ္ျပန္ ခဲ့ၾကတယ္။

၁၅။ အစိုးရတိုက္ရုိက္ အုပ္ခ်ဳပ္မႈမွ ကင္းလြတ္ၿပီး သီးျခား လြတ္လပ္သည့္ တကၠသိုလ္မ်ား ေပၚထြက္ လာေစ မည့္ ေက်ာင္း သားထု အက်ဳိးစီးပြား ကိုအကာအကြယ္ေ ပးႏုိင္ေသာ ေက်ာင္းသား ကိုယ္စား လွယ္ မ်ား ပါ၀င္ခြင့္ ရရွိိေစမည့္ ပညာေရး လြတ္လပ္ခြင့္ အခြင့္အေရးကို လမ္းဖြင့္ေ ပးႏိုင္မည့္ ေက်ာင္းသား သမဂၢမ်ား လြတ္လပ္ စြာ ရပ္တည္ဖြဲ႕ စည္းခြင့္ ကိုရရွိေစ ႏိုင္မည့္ဒီမိုကေရစီနည္းက် တကၠသိုလ္မ ်ား အက္ဥပေဒ တရပ္ အျမန္ ဆံုးေ ပၚထြက္လာေစရန္ ဆံုးျဖတ္သည္။

၁၆။ေက်ာင္းသားသမဂၢအေဆာက္အအံု တရား၀င္ ျပန္လည္တည္ေဆာက္ေပးရန္ဆံုးျဖတ္သည္။

၁၇။ ျမန္မာႏိုင္ငံတဝန္းလံုးတြင္ ျဖစ္ေပၚေနသည္႔ ျပည္သူလူထုရင္ဆိုင္ေနရသည့္ ျပႆနာမ်ားကို လႊတ္ေ တာ္ မ်ားႏွင့္ အစိုးရတို႔မွ တရားမွ်တစြာႏွင့္ ထိေရာက္စြာ အျမန္ဆံုးေျဖရွင္းေပးရန္ ဆုံးျဖတ္သည္။

၁၈။ လက္ပေတာင္းေတာင္စီမံကိန္းကို လြတ္လပ္ေသာ ျပည္သူ႔ေကာ္မရွင္တရပ္ဖြဲ႕စည္း၍ စံုစမ္းစစ္ေဆးေ ပး ရန္ ဆံုးျဖတ္သည္။

၁၉။ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသားမ်ားအားလံုး ျခြင္းခ်က္မရွိ အျမန္ဆံုးလႊတ္ေပးရန္ ဆံုးျဖတ္သည္။

၂၀။ (၁၉၅ဝ) - အေရးေပၚစီမံခ်က္ အက္ ဥပေဒပုဒ္မ ၅(ည)ကို ဖ်က္သိမ္းရန္ ဆံုးျဖတ္သည္။

၂၁။ ဆႏၵျပခြင့္ဥပေဒ/ နည္းဥပေဒမ်ားျပင္ဆင္ရန္ ဆံုးျဖတ္သည္။

 

 ေက်ာင္းသားသမဂၢေခါင္းစဥ္တပ္ျပီး ေက်ာင္းအလုပ္မလုပ္ေသာ ေက်ာင္းသားမ်ား

ဒါတင္မ ကေသးဘူး လက္ပံေတာင္းေတာင္ စီမံကိန္းႏွင့္ ပတ္သက္ၿပီး အေခါင္းသံုးလုံးျပဳလုပ္၍ မီးရိႈ႕ဆႏ ၵေဖာ္ ထုတ္ခဲ့သူ ၁၆ ဦးကို ေအာက္တုိဘာလ ၄ ရက္ေန႔က ပုဒ္မ ၃ ခုျဖင့္ အမႇဳဖြင့္ရာတြင္ ဗမာနိုင္ငံလံုး ဆိုင္ ရာေ က်ာင္းသားသမဂၢမ်ား အဖြဲ႔ခ်ဳပ္ မုံရြာခရုိင္ ေက်ာင္းသားသမဂၢ မွ သိန္းသန္းဦး၊ ဟိန္းေဇာ္၀င္း၊ အာကာ ထက္မိုး တို႔ပါ ၀င္ခဲ့ၾကတယ္။ ဒါေတြဟာ ေက်ာင္းသား ကိစၥေတြပါလား။

 

 ကခ်င္စစ္ပြဲရပ္ဆိုတဲ့ေခါင္းစဥ္တပ္ျပီး ဆူပူတဲ့ေက်ာင္းသားမ်ားနဲ႔ အားေပးအားေျမွာက္ ေက်ာင္းသားအိုမ်ား

ဒါတင္ မကေသးဘူး၊ အဆုိပါ အေဆာက္အအံု ျပန္လည္ တည္ေဆာက္ႏိုင္ေရး အတြက္ ၁၉၆၂၊ ၁၉၇၄၊ ၁၉၇၅၊ ၁၉၇၆၊ ၁၉၈၈ ေက်ာင္းသား မ်ဳိးဆက္မ်ားႏွင့္ ေနာက္ပိုင္းေက်ာင္း သားမ်ဳိးဆက္မ်ား ပူးေပါင္း၍ ဇြန္လ ၁၇ ရက္တြင္ ေကာ္မတီတစ္ရပ္ဖဲြ႕ကာ ပူးေပါင္းေဆြးေႏြးမႈမ်ား ျပဳလုပ္ေနၿပီး အဆုိပါအဖဲြ႕တြင္ နာယကမ်ား အျဖစ္ ဆရာႀကီး ““ဒဂုန္တာရာႏွင့္ ၁၉၆၂ ေက်ာင္းသားေဟာင္းမ်ား ပါ၀င္ၿပီး ယခုတြင္ ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္ပါ ပါ၀င္လာၿပီျဖစ္သည္”” ဟု အဆုိပါအဖဲြ႕မွ ဦးညိဳထြန္းက ေျပာသည္။ ဒါကို လ ည္း အန္အယ္ဒီ ပါတီ အတြင္းေရးမွဴး ဦးဥာဏ္၀င္းက မသိေၾကာင္း ျငင္းတယ္။ မသိမသာနဲ႔ပဲ ထားလို က္ၾကတယ္။

ေနာက္ျပီးမႏၱေလးမွာ ေက်ာင္းေခၚခ်ိန္မျပည့္၊ ေက်ာင္းစည္းကမ္းမလိုက္နာတဲ့ ေက်ာင္းသား မ်ား ကို ေက်ာင္း ထုတ္ေ တာ့ ဗကသဆိုတဲ့ အဖြဲ႕နဲ႕ စည္းကမ္းပ်က္ ေက်ာင္းသား မိဘေတြက သတင္းစာ ရွင္းလင္း ပြဲ လုပ္ၾက သတဲ့။ ေက်ာင္းက တာ၀န္ရွိသူေတြမပါတဲ့ ေက်ာင္းသား သမဂၢ ဆိုတဲ့ အဖြဲ႕အစည္းေ တြ၊ ေက်ာင္းသားေတြကို ေက်ာင္းစာသင္ဖို႔ထက္ ဆူပူမႈေတြမွာ ဦးေဆာင္ ဖို႔ ေသြးေဆာင္ စညး္ရံုးေ နသူ ေတြ၊ ေက်ာင္းနံရံတစ္၀ိုက္မွာ ေဒါင္းအလံၾကီး စိုက္ခ်င္ေနတဲ့ အဖြဲ႔ေတြေၾကာင့္ ၈၈ ေနာက္ပိုင္း ကေလးေတြရဲ႔ စိတ္ဓာတ္ေတြ ပ်က္စီးကုန္ၾကပါျပီ။ 

ကၽြန္ေတာ့္သမီးအရြယ္မွာ သူ႕ဘာသာေက်ာင္းတက္လို႔ ေက်ာင္းစာကို ေအးေဆး လုပ္ပါေစ။ ၂၀၁၅ မွာ အာဆီ ယံႏို င္ငံ တြင္း ပညာေရး တန္းတူျဖစ္ခ်ိန္မွာ အရည္အခ်င္း ရွိတဲ့ ေက်ာင္းသား ၊ေက်ာင္းသူေ တြ ျဖစ္ ဖုိ႔ အစိုး ရ တာ ၀န္ရွိသူေတြ နဲ႔ မိဘေကာင္း ပီသတဲ့ မိဘေတြ ပူးေပါင္း လုပ္ေဆာင္ၾကပါမယ္။ ကေလးေ တြ ကို မဟုတ္ တဲ့ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ေတြေပးျပီး ဖ်က္ဆီးတာေတြကို ရပ္ေပးၾက ပါလို႔ ေက်ာင္းသားအို ကီးမ်ားကို တိုက္တြန္း ခ်င္တယ္။ ေနာက္ျပီး တစ္ႏိုင္ငံလံုးက တာ၀န္ရွိသူေတြ  စီးပြားေ ရး၊ လူမႈေရး၊ စစ္ေရးေတြနဲ႕ ရႈပ္ေန ခ်ိန္ မွာ ခင္ဗ်ားတို႔ရဲ႕ ေဒါင္းအလံၾကီးလဲ ခဏေခါက္ျပီး သိမ္းထား လိုက္ပါအံုးဗ်ာ။

 

OppositEyE